Online-Bildungsmarkt wird bis 2030 voraussichtlich USD 197,64 Mrd. bei einem AGR von 22,7 erreichen – Bericht von Market Research Future (MRFR)

Der weltweite Online-Bildungsmarkt wächst schnell, vor allem aufgrund der steigenden Nachfrage nach Fernunterricht. Außerdem treiben Faktoren wie förderliches Lernen, staatliche Maßnahmen und die steigende Nachfrage nach technischer Bildung das Marktwachstum an. Die zunehmende Digitalisierung weltweit hat zu einem enormen Anstieg des Marktwertes geführt.

Online Education Market Report Scope:

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Mit der zunehmenden Beliebtheit von Online-Trainings- und Fernlernmodulen wird der Markt in den nächsten Jahren voraussichtlich eine beachtliche Entwicklung erfahren. In diesem Zusammenhang stellt Market Research Future (MRFR) fest, dass der globale Online-Bildungsmarkt bis zum Jahr 2030 voraussichtlich USD 197,64 Mrd. einnehmen wird, mit einem Wachstum von 22,7 % während des gesamten Bewertungszeitraums (2020-2030).

Zusätzlich fördert die Verfügbarkeit von modernster Infrastruktur in Verbindung mit der zunehmenden Einführung fortschrittlicher Technologien die Markteinnahmen. Online-Bildung kann eine kausale Rolle bei der Entwicklung der gesamten Bildungsindustrie in Bezug auf Einnahmen und Innovationen spielen. Die zunehmende Implementierung von IT-Sicherheits- und Cloud-basierten Lösungen wirkt sich positiv auf die Marktanteile aus.

Branchentrends

Der Online-Bildungsmarkt verzeichnet einen enormen Anstieg seiner Größe, vor allem aufgrund der steigenden Nachfrage nach Fernunterricht und der raschen Digitalisierung weltweit. Darüber hinaus stützen lernfördernde staatliche Maßnahmen und die steigende Nachfrage nach technischer Bildung die Markteinnahmen. Die zunehmende Beliebtheit des Fernunterrichts ist ein weiterer wichtiger Faktor, der das Wachstum des Online-Bildungsmarktes vorantreibt.

Die weitreichende Verfügbarkeit modernster Infrastruktur in Verbindung mit der zunehmenden Einführung fortschrittlicher Technologien fördert die Marktanteile im Online-Bildungsmarkt. Online-Bildung oder E-Learning bezieht sich auf eine 100% virtuelle Lernumgebung. Online-Bildung kann eine kausale Rolle bei der Entwicklung der gesamten Bildungsindustrie insgesamt in Bezug auf Geld als auch Innovation spielen.

Mit der wachsenden Zahl von aktiven Internet-Nutzern, wird der Online-Bildungsmarkt voraussichtlich eine hohe Wachstumsrate während des Prognosezeitraums zu erleben. Die zunehmende Implementierung von IT-Sicherheits- und Cloud-basierten Lösungen und das schnelle Wachstum der Digitalisierung fördern die Markteinnahmen.

Asynchrones Lernen bezieht sich auf Online-Räume, die von digitalen Plattformen wie Diskussionsforen/E-Mails unterstützt werden. Beim asynchronen Lernen müssen die Teilnehmer nicht ständig online sein, wohingegen beim synchronen Lernen die Nutzer online sein müssen und es eher einer Face-to-Face-Lernumgebung ähnelt, in der Antworten in Echtzeit gegeben werden, die für mehr Klarheit sorgen.

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Online-Bildungsmarktsegmente

Der Bericht unterteilt die Marktdynamik in Lerntypen, Komponenten, Produkte, vertikale Bereiche und Regionen. Das Lerntypensegment ist unterteilt in Hardware (Laptop, Handy, PC, andere), Software (Worldclass, Courseplay, Yuja, andere) und Dienstleistungen (primäre & sekundäre Zusatzausbildung, Prüfungsvorbereitung, Online-Zertifizierung, Hochschulbildung, Sprache, andere).

Das Produktsegment ist unterteilt in Technik, Management, Handel, Kunst und andere. Das Segment der Lerntypen ist unterteilt in synchrone (Chat, Sprache, Video und Live-Streaming) und asynchrone (digitales Lehrmaterial, E-Mail, Diskussionsforen und soziale Netzwerke). Das vertikale Segment ist unterteilt in K-12, Hochschulbildung, Industrie & professionelle und andere.

Online-Bildungsmarkt Regionalanalyse

Nordamerika dominiert den globalen Online-Bildungsmarkt. Die steigende Nachfrage nach Fernunterricht und technischer Online-Ausbildung treibt das Marktwachstum an. Außerdem steigern der technische Fortschritt und die zunehmende Nutzung von Internet, Mobiltelefonen und Tablets in dieser Region den Marktwert. Die steigende Nachfrage nach dynamischen Lernumgebungen ist ein wichtiger treibender Faktor, der die Marktanteile der Region erhöht.

Der APAC-Online-Bildungsmarkt trägt zu einem schnelleren Umsatzwachstum bei, da die Nachfrage nach Fernunterricht und technischer Bildung in schnell wachsenden Ländern wie Japan, China und Indien steigt. Auch die Verfügbarkeit von kostengünstigen Postgraduiertenkursen steigert den Marktumsatz für Online-Bildung in der Region.

In Europa lässt die steigende Nachfrage nach einer dynamischen Lernumgebung die Marktanteile steigen. Deutschland, Frankreich und das Vereinigte Königreich verzeichnen eine große Nachfrage nach Online-Bildungstechnologien. Auf der anderen Seite wächst der Markt für Online-Bildung in Südamerika relativ langsam. Brasilien und Argentinien verzeichnen jedoch ein langsames, aber stetiges Wachstum. Auch der Mittlere Osten und Afrika haben einen relativ geringen Anteil am globalen Online-Bildungsmarkt.

Wettbewerbsanalyse

Die Marktteilnehmer konzentrieren sich auf ein optimiertes Situationsbewusstsein, um den Erfolg ihrer Missionen sicherzustellen. Der Markt scheint sehr wettbewerbsintensiv zu sein, denn es gibt eine Vielzahl von Akteuren, die weltweit präsent sind. Etablierte Unternehmen nutzen aufstrebende Märkte für ihre Expansion und bemühen sich um die Entwicklung von Produkten mit ausgereifter Technologie.

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Hauptakteure:

Zu den führenden Akteuren auf dem Online-Bildungsmarkt gehören Lynda.Com (USA), Tata Interactive Systems (Indien), Mcgraw-Hill Education (USA), Blackboard Inc. (USA), Aptara Inc. (USA), Powerschool Group LLC (USA), K12 Inc. (USA), Udacity, Inc. (USA), Cisco Systems, Inc. (USA), Skills2learn ltd. (Großbritannien), City & Guilds Group (Großbritannien), Citrix Education Inc. (USA), Centerpoint Systems Inc. (US), Docebo (Kanada), Adobe Systems Inc. (US), Articulate Global, inc. (US), Cornerstone on Demand, Inc. (US), Learning pool (UK), Microsoft Corporation (US), Sap SE (Deutschland), Adobe Systems Inc. (US), Saba Software (US), Oracle Corporation (US), Kallidus ltd. (UK) und Edmodo (US), unter anderem.

Industrie/ Innovation/ Verwandte Nachrichten

Dez. 01, 2021 --- Tmrw, ein Unternehmen für Bildungstechnologie (EdTech), kündigte seine Pläne an, ein neues skalierbares und erschwingliches Betriebssystem für das Online-Lernen in Indien einzuführen. Tmrw hat es sich zur Aufgabe gemacht, allen Menschen auf der ganzen Welt eine hochwertige Bildung zu ermöglichen. Das Unternehmen plant auch Niederlassungen im Vereinigten Königreich und in den USA. Die interoperable, integrierte All-in-One-Plattform wurde speziell für staatlich finanzierte Schulen in Ländern auf der ganzen Welt entwickelt.

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